Kem Astronomi SKTS/USM 2012

KEM ASTRONOMI SKTS/USM 2012

 Butiran Program

Tarikh	15 dan 16 Jun 2012
Hari	Jumaat dan Sabtu
Masa	5.00 pm Jumaat hingga 12.00 pm Sabtu
Tempat	SK Taman Senangan

Semua aktiviti bermula pada jam:

Sesi Pagi      :  9.00 pagi – 12.30 tengah hari

Rehat             :  12.30 tengah hari – 2.30 petang

Sesi Petang :  2.30 petang – 6.00 petang.

Sesi Malam   :  8.00 malam – Ditentukan oleh cikgu mengikut kebenaran/kelulusan

*Ibu bapa/waris dan murid yang lain dijemput hadir.
*Bayaran RM5.00 dikenakan jika ingin memasuki planetarium yang disediakan.
*Baca ringkasan program di bawah untuk penjelasan lanjut tentang kem ini.


***************************************************************************************************************************************

RINGKASAN PROGRAM/PAMERAN ASTRONOMI

Astronomi adalah satu cabang sains yang mengkaji objek cakerawala di luar bumi. Ia merangkumi kajian saintifik berkaitan evolusi, jirim, pergerakan, fenomena, kandungan, dan lain-lain. Bidang astronomi melangkaui banyak dispilin ilmu seperti agama, fizik, matematik dan kimia.

SINOPSIS

Program astronomi seperti kem atau pameran adalah satu pendekatan menyeluruh berkaitan bidang astronomi yang lebih sistematik dan efisyen bagi melahirkan ganerasi masa depan yang berpengetahuan luas tentang sains astronomi. Program ini juga dilakukan bagi menarik keyakinan pelajar untuk memilih jurusan sains.

PENDAHULUAN

Dalam menuju wawasan 2020, Malaysia perlu mengatasi sembilan cabaran strategik yang telah ditentukan untuk mencapai taraf yang benar-benar maju. Kemajuan keupayaan Sains dan Teknologi(S&T) adalah cabaran yang keenam di antara sembilan cabaran yang disenaraikan. Dalam usaha mengatasi cabaran ini, Malaysia mesti mempunyai keupayaan  untuk memaju dan menyelaraskan sumber-sumber S&T yang ada dalam negara supaya mencapai hasrat “menjadikan Malaysia sebuah masyarakat yang berasaskan S&T yang progresif, iaitu satu masyarakat yang berdaya cipta dan berpandangan jauh, sebuah masyarakat yang bukan sahaja dapat memanfaatkan teknologi masa kini tetapi turut menjadi penyumbang kepada kemajuan peradaban sains dan teknologi pada masa hadapan.”

Dalam mencapai hasrat generasi hebat dalam salah satu cabang sains seperti sains astronomi, penganjuran beberapa siri kem astronomi di Negara ini merupakan salah satu usaha yang amat membanggakan dan menarik perhatian. Kebanyakan masyarakat terutama para pelajar melahirkan keseronokan dan kepuasan hati mereka menghadiri kem-kem sebegini. Ia merupakan satu usaha yang baik dalam melahirkan minat masyarakat umum berkenaan objek-objek langit dan kegunaannya kepada manusia di bumi. Kewujudan kelab-kelab astronomi diperingkat sekolah turut membantu menarik minat para pelajar mendekati bidang astronomi ini.

Bidang astronomi sedetik lalu telah diwarnai dengan kebanggannya apabila Malaysia berjaya menghantar angkasawan negara ke angkasa lepas dalam misi penyelidikan. Misi ini telah menempa kejayaan yang memberangsangkan dan telah membuktikan bahawa negara kita Malaysia adalah antara salah sebuah negara yang mempunyai keupayaan dalam menuju kemajuan dalam bidang sains dan teknologi angkasa.

Selain ianya begitu rapat dikaitkan dengan ilmu agama, astrofizik adalah antara ilmu utama selain ilmu matematik, geografi, kimia dan sebagainya.  Bidang ini juga menggalakkan kita mempelajari bidang ilmu sampingan sama ada secara tidak langsung atau terpaksa. Dalam bidang ini bukan sahaja pemerhatian dilakukan, akan tetapi bidang ini memerlukan maklumat atau data bagi melengkapkan penyelidikannya. Sudah tentulah pengumpulan data dan memperoses data perlu dilakukan. Dari sini setiap orang perlu tahu bagaimana teknik-teknik pengambilan data dan pemperosesan data perlu dijalankan seperti cara mengambil dan memproses gambar objek dengan betul. Tidakkah ini sesuatu yang menguntungkan kerana kita akan belajar banyak disipilin ilmu yang bersangkutan.

Bagi Universiti Sains Malaysia melalui Unit Penyelidikan Ilmu Falak dan Sains Atmosfera (UPIFSA), program mengilmukan masyarakat terutama pelajar-pelajar sekolah dalam bidang ini telah lama dijalankan. Tumpuan utama yang diberikan kepada pelajar-pelajar sekolah ini berlandaskan kepada terdapatnya mata pelajaran atau kurikulum yang diajar berkaitan bidang astronomi. Dari pengalaman dan juga tinjauan yang diperolehi, teknik pembelajaran beserta dengan prektikal adalah lebih berkesan.

Dengan adanya program seumpama ini, membolehkan seluruh masyarakat  mengetahui dan mengikuti perkembangan dunia sains khususnya astronomi.  Program ini juga menjadi salah satu tempat bagi masyarakat seluruhnya untuk mendapatkan maklumat tentang perkembangan terbaru berakaitan astronomi, angkasa, dan peralatan astronomi yang terkini dan berteknologi. 

Objektif

Objektif program ini adalah untuk memberi pengetahuan yang mendalam dan menyeluruh berkaitan bidang astronomi. Ianya secara tidak langsung memberikan keyakinan kepada pelajar untuk memilih bidang sains serta menjadi pembakar semangat dan azam seterusnya menjadi pemangkin kepada pembangunan diri supaya lebih maju terutama dalam bidang sains dan teknologi.

Aktiviti

1.                  Pameran

2.                  Cerapan Matahari/Bintang

3.                  Pertunjukan Planetarium

4.                  Bengkel/Melancar roket air

Penerangan Aktiviti

1.                  Pameran

Sudut pameran menyediakan maklumat-maklumat ringkas berkaitan objek cakerawala. Pelajar akan diberi soalan berbantuk silangkata (Lampiran silangkata : Sila cetak) dan jawapan silangkata ini boleh diperolehi daripada maklumat yang dipamerkan. Pameran ini terbuka kepada semua pelajar.

2.                  Cerapan Matahari/Bintang (Memerhati menggunakan teleskop)

Cerapan ini terbuka kepada semua. Semasa cerapan matahari kita akan mengetahui keaktifan matahari. Kita boleh melihat fotosfera matahari (Tompok dan nyalaan matahari)

3.                  Pertunjukkan Planetarium

Terbuka kepada semua. Namun untuk memasuki planetarium dikenakan bayaran RM5.00 seorang. Pertunjukkan ini memberikan gambaran yang lebih jelas tentang objek langit. Menceritakan perjalanan bintang-bintang, buruj, system suria, objek-objek yang dapat dicerap pada hari tersebut dan sebagainya. Melayari pelanetarium dengan penceritaan yang jelas dan sistematik amat menyeronokkan.

4.                  Bengkel Roket Air dan Pertandingan

Bengkel ini terhad kepada sebahagian pelajar sahaja (Pilihan cikgu atau khas mengikut darjah) Satu kumpulan terdiri daripada 4 – 5 orang sahaja dan jumlah kumpulan tidak melebehi 20 kumpulan.

** Jika jumlah pelajar (darjah 6) 200 orang, mereka akan dibahagi dua kumpulan. Sesi pagi satu kumpulan (Cth: A) membuat roket air dan satu kumpulan (Cth: B) membuat aktiviti 1 - 3. Sesi petang kumpulan B akan membuat roket air dan kumpulan A akan membuat aktiviti 1 – 3

*** Cerapan bintang (Malam) perlu mendapat kelulusan ibubapa/penjaga.